Lernziele und Entwicklung sichtbar machen
In LectaMe arbeiten Studierende an eigenen Lernzielen und verfolgen ihre Entwicklung an einem Ort. Ein Lernziel-Coach hilft, ein Ziel konkret zu formulieren, und Nachweise werden mit Lernzielen verknüpft. Lehrkräfte, Mentoren und Praxisanleiter schauen mit, geben Feedback und planen Gespräche, alles in derselben Begleitlinie.
Teil von LectaMe: der digitalen Lernumgebung für MBO und HBO, in der Unterrichten, Üben, Aufgaben, Prüfungen, Entwicklung, Portfolio und Lernen in der Praxis zusammenkommen.
Für wen
Student
Formuliert Lernziele, plant die Arbeit, fragt Feedback an, schreibt Reflexionen und bereitet Gespräche vor.
LectaMe für StudentenLehrkraft
Begleitet Studenten, gibt Feedback, bereitet Gespräche vor und legt pro Klasse fest, wie viel Hilfe der Lernziel-Coach geben darf.
LectaMe für LehrkräftePraxisanleiter
Gibt Feedback vom Arbeitsplatz aus, das in dieselbe Linie kommt wie das Feedback der Schule.
LectaMe für PraxisanleiterWas du damit machst
Entwicklung verfolgen ohne lose Formulare, Ordner und E-Mails.
Meine Lernziele
Studenten formulieren ihre Lernziele und verfolgen den Fortschritt pro Ziel.
Lernziel-Coach
Ein KI-Coach hilft, ein vages Ziel konkret und erreichbar zu machen. Die Lehrkraft stellt pro Klasse ein, wie viel Hilfe der Coach gibt.
Route und Planung
Eine Übersicht von Zielen, Meilensteinen und Fristen rund um Unterricht und Praxisphase.
Feedback
Feedback von Lehrkräften, Mentoren und Praxisanleitern gebündelt an einem Ort, auch bezogen auf einen einzelnen Nachweis.
Gespräche
Begleitungs- und Fortschrittsgespräche planen, vorbereiten und nachlesen.
Aufmerksamkeitspunkte
Begleiter sehen, welche Studenten Aufmerksamkeit brauchen, sodass sie rechtzeitig das Gespräch suchen.
So funktioniert es
- 1
Ziel formulieren
Der Student schreibt ein Lernziel, bei Bedarf mit Hilfe des Lernziel-Coachs.
- 2
Arbeiten und sammeln
Nachweise und Feedback werden mit dem Ziel verknüpft.
- 3
Feedback anfragen
Der Student fragt gezielt Feedback bei Lehrkraft, Mentor oder Praxisanleiter an.
- 4
Besprechen
In einem Gespräch wird der Fortschritt besprochen und das nächste Ziel festgelegt.
Die Rolle von KI
Der Lernziel-Coach stellt Fragen und macht Vorschläge, um ein Lernziel schärfer zu formulieren. Auch beim Planen und Reflektieren kann KI Vorschläge machen.
Was KI nicht tut: KI bewertet den Studenten nicht und zieht keine Schlüsse über die Entwicklung von jemandem. Der Student bleibt Eigentümer des eigenen Ziels; Begleiter treffen die Entscheidungen.
Brauchst du ein Konto?
Ohne Konto: Du kannst die Begleitungsumgebung ohne Konto durchblättern, um zu sehen, wie sie funktioniert, ohne Daten.
Mit Konto: Lernziele, Feedback und Gespräche sind persönlich und funktionieren deshalb nur mit einem Konto. Der Student sieht, wer mitschaut.
Wie es anschließt
Lernziele sind der Punkt, an dem Üben, Aufgaben, Prüfungen und Praxis zusammenkommen.
- Die Begleitlinie für StudentenPlanung, Portfolio-Nachweis, Feedback und Gespräche in einer Route.
- Lernziele mit einem Portfolio untermauernNachweise sammeln und mit Zielen verknüpfen.
- Entwicklung am ArbeitsplatzFeedback und Beurteilungen aus der BPV.
- Prüfungen als ZwischenmomentMessen, was schon beherrscht wird, um beizusteuern.
Keine losen Tools, sondern eine Lernlinie
Die Bausteine von LectaMe schließen aneinander an. Was die Lehrkraft im Unterricht anbietet, übt der Student danach. Aufgaben und Prüfungen liefern Feedback, Ergebnisse und Nachweise zählen für Lernziele und Portfolio, und was der Student am Arbeitsplatz zeigt, landet in derselben Linie.
- 01Unterrichten & präsentierenUnterricht gestalten und interaktiv geben
- 02Lernen & übenSelbstständig üben im eigenen Tempo
- 03AufgabenErstellen, einreichen und Feedback erhalten
- 04PrüfungenFormativ und summativ prüfen
- 05Lernziele & EntwicklungZiele, Feedback und BegleitungDiese Seite
- 06PortfolioNachweise sammeln und zeigen
- 07Lernen in der Praxis & BPVSchule und Arbeitsplatz verbunden
Häufig gestellte Fragen
Kann man Lernziele verfolgen in LectaMe?
Ja. Studenten formulieren ihre Lernziele, verknüpfen Arbeit und Nachweise damit und verfolgen ihren Fortschritt pro Ziel. Lehrkräfte und Begleiter schauen mit und geben Feedback.
Was macht der Lernziel-Coach?
Der Lernziel-Coach ist eine KI-Hilfe, die dem Studenten mit Fragen und Vorschlägen hilft, ein Lernziel konkret zu formulieren. Die Lehrkraft legt pro Klasse fest, wie viel Hilfe der Coach geben darf.
Wer kann bei der Entwicklung eines Studenten mitschauen?
Nur die Begleiter, die mit dem Studenten verknüpft sind, wie Lehrkraft, Mentor oder Praxisanleiter. Der Student sieht in der eigenen Umgebung, wer mitschaut.
Ist das ein Schülerverfolgungssystem?
Nein. LectaMe ersetzt nicht die offizielle Studentenverwaltung einer Schule. Es unterstützt den Lern- und Begleitungsprozess: Ziele, Feedback, Gespräche und Nachweise.
Funktioniert das für MBO und HBO?
Ja. Die Begleitungsfunktionen funktionieren in beiden Bereichen; die Bildungseinrichtung legt fest, wie Lernziele, Begleitung und Gespräche eingerichtet werden.
Sieh dir die Begleitungsumgebung an
Blättere ohne Konto durch die Umgebung. Einloggen musst du erst, wenn du mit deinen eigenen Zielen loslegst.
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