Microlearning sjabloon — leren in hapklare brokken
Sjabloon voor een korte zelfstandige leerflow van 5-10 minuten. Theorie, voorbeeld, oefening, check-vraag — in eigen tempo door de deelnemer doorlopen. Voor blended learning, onboarding, compliance en just-in-time training.
Gebruik dit sjabloonDe structuur — 4 segmenten
- 1Hook· 1-2 min
Korte opening: waarom is dit belangrijk? Concreet voorbeeld of situatie.
- 2Theorie· 2-3 min
Het kernconcept uitgelegd in 1-2 slides. Compact, geen lange tekst.
- 3Oefening· 1-2 min
Mini-oefening of voorbeeld toepassen. Multiple choice, korte open vraag, of pin-the-spot.
- 4Check + reflectie· 1-2 min
2-3 quizvragen die meten of het concept is begrepen. Optioneel: korte reflectievraag.
Toepassingen
- Onboarding — nieuwe medewerker doet wekelijks één module, eigen tempo.
- Compliance refresher — jaarlijkse AVG- of integriteits-module van 7 minuten.
- Just-in-time productkennis — verkoper opent een module vlak voor klantgesprek.
- Flipped classroom — student bereidt zich voor via microlearning, contacturen voor toepassing.
- Patiëntveiligheid-tips — zorgmedewerker doorloopt korte modules over hand-hygiëne of medicatiebeheer.
Veelgestelde vragen
Wat is microlearning precies?+
Microlearning is een korte zelfstandige leereenheid van 5-10 minuten gericht op één concept of vaardigheid. Geen lange les — wel een hapklare brok die in een kort moment past (tussen vergaderingen, in de trein, vlak voor een gesprek). Voor blended learning combineer je microlearning-flows met klassikale of live sessies.
Hoe werkt een Lectame-microlearning?+
De deelnemer opent een leerpad-link (geen account), doorloopt 4-6 slides in eigen tempo: korte theorie, voorbeeld, oefening, check-vraag, eventueel reflectie. Voortgang wordt opgeslagen zodat je later kunt vervolgen. Voor docent of trainer: je ziet wie heeft afgerond en welke check-vragen lastig waren.
Voor welk gebruik werkt microlearning het best?+
Voor onboarding (nieuwe medewerker doet wekelijks één module), compliance (jaarlijkse refresher), productkennis (verkoper opent module vlak voor klantgesprek), just-in-time training (hoe doe ik X) en flipped classroom (studenten doen voorbereiding voor de les). Niet ideaal voor complexe vaardigheden die oefening en feedback vragen.
Kan ik meerdere microlearnings combineren tot een leerpad?+
Ja. Bouw 5-10 microlearnings rond een thema (bijvoorbeeld: AVG-basis, een module per principe) en bied ze aan als pad. Deelnemers werken in eigen tempo door, jij ziet wie waar is. Voor L&D-teams: een leerpad-overzicht laat zien wie compleet, deels of nog niet begonnen is.