LessonUp vs Lectame: Suche in einer Bibliothek oder Eigenbau mit KI?

LessonUp und Lectame sind beide niederländische Unterrichtswerkzeuge, lösen das Problem der Unterrichtsvorbereitung jedoch grundlegend unterschiedlich. LessonUp bietet eine umfangreiche Bibliothek mit fertigen Unterrichtsmaterialien, in der du suchst und anpasst; Lectame generiert eine komplette Stunde mit KI auf Basis deines Themas. Zwei Philosophien, zwei Arten von Lehrenden, die sie nutzen. Hier die ehrliche Analyse – inklusive wann LessonUp wirklich die logischere Wahl bleibt.

Die beiden Philosophien in einem Satz

LessonUps Philosophie: Wiederverwenden ist schneller als Bauen. Andere Lehrende haben bereits gute Stunden erstellt – finden, kopieren, anpassen. Lectames Philosophie: Generieren ist schneller als Suchen. KI erstellt auf Basis deines Themas eine komplette Stunde, du passt sie an, bis sie passt. Beide Philosophien haben ihren Moment.

Was LessonUp macht – ehrlich

LessonUp ist zu einem großen Akteur im niederländischen Bildungswesen geworden, vor allem im Grundschul- und VMBO/HAVO/VWO‑Bereich. Stärken, die ohne Vorbehalt genannt werden können:

• Bibliotheksumfang. Hunderttausende Stunden, hochgeladen und geteilt von Kolleg*innen. Für Lehrende, die lieber 5 Stunden finden und anpassen, als 1 von Grund auf neu zu erstellen, ist das Gold wert.
• Passend zu Methoden. Viele Stunden sind an gängige Schulmethoden gekoppelt (z. B. Getal & Ruimte für Mathematik) – was die Anbindung an deinen Fachplan erleichtert.
• Interaktive Elemente. Umfragen, Wortwolken, Multiple‑Choice – vergleichbar mit dem, was Lectame bietet.
• Starker Fokus auf Grundschule und Sekundarstufe. Dort befindet sich der meiste Inhalt.

Für Grundschul‑ und Sekundarstufen‑Lehrende, die in einem etablierten Methoden‑Trajekt arbeiten, ist LessonUp oft die logischere Wahl. Darüber müssen wir sofort ehrlich sein.

Was Lectame macht – ehrlich

Lectames Positionierung ist anders: KI‑Generierung kompletter Stunden, mit Fokus auf MBO, HBO und betriebliche Weiterbildung. Stärken:

• KI baut auf Basis deines Themas. Keine Suchzeit, keine „ähnlich, aber passt nicht“-Frustration. Du gibst das Thema an, erhältst eine komplette Unterrichtseinheit mit didaktischer Struktur.
• Geschichtete Tiefe für Differenzierung. Basis für alle, Vertiefung für diejenigen, die mehr können – nativ eingebaut.
• Theory / Case / Quiz Flow. Vorgegebener didaktischer Aufbau, nicht „eine Sammlung von Folien mit Interaktion“.
• EU-Daten, DSGVO-sicher. Studierende geben keine E‑Mail an, ein Sitzungs‑Code reicht aus.

Für MBO‑, HBO‑ und L&D‑Dozenten, die wöchentlich neue oder variable Inhalte vermitteln, ist Lectame's Generation‑Ansatz meist logischer.

Drei Dimensionen, auf denen du deine Entscheidung basieren kannst

1. Wie stabil ist dein Curriculum?

LessonUp's Bibliothek funktioniert am besten, wenn du ein stabiles Curriculum hast: derselbe Stoff in aufeinanderfolgenden Jahren, methodenbasiert, koppeln an bewährte Unterrichtsbeispiele. Lectame's KI funktioniert am besten, wenn dein Curriculum variabel ist – neue Themen pro Quartal, Anschluss an aktuelle Ereignisse (Cyber‑Security, KI‑Entwicklungen, Branchenveränderungen) oder wenn es kein fertiges Material dafür gibt.

Wer gewinnt: LessonUp für stabile, methodengesteuerte Curricula (oft PO/VO). Lectame für variable/aktuelle Curricula (oft MBO/HBO/L&D).

2. Wie möchtest du didaktisch arbeiten?

LessonUp's Philosophie ist „Unterricht sammeln und anpassen“. Die didaktische Struktur ist bei jeder hochgeladenen Einheit anders, abhängig davon, wer sie erstellt hat. Lectame's Philosophie ist „didaktische Struktur im Voraus“. Theory/Case/Quiz Flow sind vorab definiert auf Basis von constructive alignment (Biggs).

Wer gewinnt: LessonUp, wenn du schätzt, dass verschiedene Einheiten unterschiedliche didaktische Ansätze haben. Lectame, wenn du eine konsistente didaktische Struktur über alle deine Einheiten hinweg möchtest.

3. Wer erstellt das Material?

LessonUp = community‑driven. Material kommt von tausenden Lehrkräften — Qualität variiert. Lectame = AI‑driven. Material wird auf Basis didaktischer Prinzipien generiert; du bleibst letztlich für die inhaltliche Prüfung verantwortlich.

Wer gewinnt: LessonUp, wenn du die Weisheit vieler Lehrkräfte nutzen willst. Lectame, wenn du KI als Brainstorm‑Kollegin haben möchtest, bei der du die Endredaktion übernimmst.

5 Szenarien: Welches Tool wählst du?

Szenario 1: VO‑Lehrkraft Niederländisch, festes Curriculum

Anna unterrichtet Niederländisch in der HAVO 4. Das Curriculum ist stabil, an ein Lehrbuch gekoppelt. Sie sucht vor allem Inspiration und fertiges Übungsmaterial.

Logischer: LessonUp. Die Bibliothek mit VO‑Niederländisch‑Material ist umfangreich; die Anbindung an das Lehrbuch ist dort geregelt.

Szenario 2: MBO‑Lehrkraft ICT, schnell wandelndes Fach

Tim unterrichtet Programmieren in einer MBO‑ICT‑Ausbildung. Im letzten Jahr stand Python im Mittelpunkt, dieses Jahr kam TypeScript dazu, nächstes Jahr KI‑Tools. Er findet selten aktuelles Material in Bibliotheken.

Logischer: Lectame. KI generiert auf Basis aktueller Themen, auch ohne ein Bibliotheks‑Update.

Szenario 3: HBO‑Lehrkraft mit großen Gruppen

Esther hält eine Vorlesung für 120 Propädeutik‑Studierende. Sie möchte das Verständnis in Echtzeit während der Vorlesung prüfen.

Logischer: Lectame. Live‑Interaktion via Sitzungs‑Code skaliert auf Hunderte Teilnehmende; LessonUps Interaktion ist stärker auf klassisches Niveau (20‑30 Lernende) ausgerichtet.

Szenario 4: PO‑Lehrkraft Gruppe 7, Methode „Veilig Leren Lezen“

Sander unterrichtet an einer Grundschule. Er möchte Unterricht, der direkt an die Gruppe‑7‑Methode der Schule anknüpft.

Logischer: LessonUp. Die PO‑Methoden‑Anbindung ist dort stark. Lectame ist nicht speziell für die Grundschule entwickelt.

Szenario 5: L&D‑Trainer, Compliance‑Training für 200 Mitarbeitende

Marieke leitet ein Compliance‑Training in einem großen Unternehmen. Das Thema wechselt vierteljährlich (Datenschutz, Arbeitsschutz, Cyber‑Sicherheit).

Logischer: Lectame. LessonUp fokussiert nicht auf Corporate L&D; Lectame hat dafür eine Nutzergruppe und Feature-Set (Teilnehmer‑bezogene Berichte, Lernpfad‑Modus).

Migrations‑Schrittplan: von LessonUp zu Lectame

Für Lehrkräfte, die einen Wechsel in Erwägung ziehen – nur wenn die oben genannten Szenarien passen:

Schritt 1 — Identifizieren Sie, welche Lektionen Sie wirklich wiederverwenden

Öffnen Sie Ihr LessonUp‑Dashboard. Wählen Sie die 3‑5 Lektionen aus, die Sie dieses Jahr mehr als zweimal gehalten haben. Das sind Ihre Evergreen‑Lektionen — hier beginnt die Migration.

Schritt 2 — Testen Sie Lectames KI mit denselben Themen

Geben Sie Lectames KI dasselbe Thema + Zielgruppe + Niveau ein. Vergleichen Sie die generierte Lektion mit Ihrer LessonUp‑Lektion. Welche finden Sie didaktisch stärker? Welche lässt sich leichter anpassen?

Schritt 3 — Behalten Sie beide Tools während der Transition nebeneinander

Alles nicht auf einmal umstellen. Geben Sie im nächsten Quartal 50 % Lectame‑Lektionen, 50 % LessonUp‑Lektionen. Evaluieren Sie, welche besser für Ihre Situation funktionieren.

Schritt 4 — Importieren Sie kritische LessonUp‑Lektionen über einen PowerPoint‑Zwischenschritt

LessonUp bietet keinen direkten Export zu Lectame. Sie können jedoch eine LessonUp‑Lektion als PowerPoint exportieren und diese in Lectame importieren. Anschließend fügen Sie Lectame‑Interaktionen und mehrschichtige Tiefe hinzu.

Schritt 5 — Entscheiden Sie nach einem halben Schuljahr endgültig

Erst nach etwa 4‑6 Monaten Erfahrung liegen genügend Daten vor, um die endgültige Entscheidung zu treffen. Nicht früher entscheiden — erste Eindrücke sind oft irreführend.

Preisvergleich

Plan	LessonUp	Lectame
Gratis	Beperkte features, advertenties	Tot 5 presentaties, 10 AI-generaties/mnd, geen advertenties
Pro individuele docent	~€7-12/mnd (varieert)	€9/mnd — onbeperkt presentaties
School-licentie	Per leerling/jaar — vraag offerte	Per docent/maand — vraag offerte via info@lectame.com

Beide tools sind erschwinglich. Der Unterschied liegt im Lizenzmodell: LessonUp berechnet häufig pro Schüler (skaliert mit der Klassengröße), Lectame berechnet pro Lehrer (fester Preis unabhängig von der Klassengröße). Für Schulen mit großen Klassen kann dieser Unterschied erheblich sein.

Wann LessonUp die logischere Wahl bleibt

• Sie arbeiten im Grund- oder Sekundarbereich mit methodengebundenem Curriculum.
• Sie schätzen eine große Bibliothek mit vorhandenem Material mehr als Generierung.
• Ihre Kolleg*innen nutzen LessonUp bereits – Wissensaustausch ist integriert.
• Ihre didaktische Präferenz ist Wiederverwenden und Anpassen, nicht von Grund auf neu bauen.
• Ihre Schule hat bereits eine LessonUp‑Lizenz mit SSO‑Anbindung.

Wann Lectame die logischere Wahl ist

• Sie arbeiten im MBO, HBO oder im Unternehmens‑L&D.
• Ihr Curriculum ist variabel oder aktueller‑gesteuert.
• Sie möchten eine konsistente didaktische Struktur über alle Unterrichtsstunden hinweg.
• Differenzierung über mehrschichtige Folien ist ein gewünschtes Feature.
• Große Gruppen (50 +) mit Live‑Interaktion sind ein wöchentliches Element.
• Blended Learning (Live + Selbststudium) ist Teil Ihrer Arbeitsweise.

Können Sie beide kombinieren?

Ja, und viele Lehrkräfte tun das. LessonUp für wiederkehrende methodische Stunden, Lectame für neue oder aktuelle Inhalte. Die Werkzeuge schließen sich nicht gegenseitig aus – sie bedienen unterschiedliche Teile Ihrer Arbeit.

Praxisbeispiel: ein MBO-Lehrer nutzt LessonUp für die Basis‑Bürgerschafts‑Unterrichtseinheiten (stabiler Lehrplan, methoden‑gebunden) und Lectame für die Spezialisierungs‑Module (variabel, aktuell, branchenspezifisch). Beide Werkzeuge tragen zu anderen Unterrichtsstunden bei.

Fazit

Die Wahl zwischen LessonUp und Lectame dreht sich nicht um „welches besser ist“. Es geht darum, welche Philosophie zu deiner Arbeitsweise passt. Stabiler Lehrplan + Methoden‑Anbindung? LessonUp. Variabler Lehrplan + didaktische Struktur + KI als Brainstorm‑Kollege? Lectame. Irgendwo dazwischen? Kombinieren.

Für die meisten MBO‑ und HBO‑Lehrkräfte — und L&D‑Trainer in Unternehmen — bietet Lectame den größten Zeitgewinn. Für PO/VO‑Lehrkräfte mit methodengesteuerten Curricula bleibt LessonUp meist logischer.

Willst du es selbst testen? Erstelle eine Lectame‑Lektion zu deinem Fachgebiet und vergleiche sie direkt mit einer LessonUp‑Lektion aus deinem Archiv. Den Unterschied in didaktischem Aufbau und Differenzierungsmöglichkeiten siehst du innerhalb von 10 Minuten.

Weiterlesen

• LessonUp‑Alternative — Lectame‑Landingpage
• Mentimeter vs Lectame — für Interaktions‑Ergänzungen
• Kahoot vs Lectame — für klassenzimmerbasierte Quizze
• Für MBO — Fachbeispiele aus Pflege/Technik/Wirtschaft/IT
• Für HBO — Sektor‑Seite mit Blended Learning

Quellen

• Biggs, J. & Tang, C. (2011). Teaching for Quality Learning at University (4. Auflage). McGraw‑Hill — über constructive alignment.
• Hattie, J. (2009). Visible Learning. Routledge — Meta‑Analysen zu Feedback und Unterrichtsplanung.
• SLO (Stichting Leerplanontwikkeling) (2023). Curriculum‑Architektur in der Berufsbildung — über Methoden‑Anbindung versus offene Curricula.
• LessonUp pricing (abgerufen im Mai 2026): lessonup.com/nl/prijzen