Lernen in mundgerechten Häppchen — 3 bis 10 Minuten pro Modul
Microlearning-Flows in LectaMe: kurze eigenständige Module mit Theorie, Übung und Kontrollfrage. Für Just-in-time-Schulungen, Compliance-Auffrischungen, Onboarding und Blended Learning. KI-Generierung kompletter Module in 30 Sekunden. Teilnehmer steigen per Link ohne Konto ein und setzen ab der letzten Folie fort.
3-10 Minuten
Kurze Module, die in einen freien Moment passen. Keine geblockten Schulungstage mehr.
KI-Generierung
Gib Thema und Zielgruppe an, und die KI baut in 30 Sekunden ein komplettes Modul. Du verfeinerst es.
Eigenständig
Jedes Modul ist für sich nutzbar. Keine vorgeschriebene Reihenfolge oder Vorkenntnisse.
Kein Konto
Teilnehmer steigen per Link ein und setzen ab der letzten Folie fort. DSGVO-sicher auf EU-Servern.
Anwendungsfälle
Just-in-time-Vertrieb
Eine Verkäuferin öffnet ein Modul kurz vor dem Kundengespräch. Fünf Minuten: USPs, FAQ, Einwände.
Compliance-Auffrischung
Jährliches DSGVO-Update in 5 Modulen von 5-7 Minuten. Über Wochen verteilt zur Wiederholung.
Onboarding
Eine neue Mitarbeiterin macht wöchentlich ein Modul. 8 Wochen lang. Keine langen Schulungsblöcke nötig.
Flipped Classroom
Studierende machen vor dem Unterricht Microlearning. Die Präsenzzeit dient der Anwendung und Diskussion.
Ein Microlearning in 5 Schritten erstellen
- 1Öffne den KI-Generator oder die Microlearning-Vorlage. Gib Thema und Zielgruppe an.
- 2Die KI baut 4-6 Folien mit Aufhänger, Theorie, Übung und Kontrollfrage.
- 3Verfeinere nach Bedarf — ersetze Beispiele, füge dein Branding hinzu.
- 4Veröffentliche es als Microlearning. Du erhältst einen eindeutigen Link.
- 5Teile den Link per E-Mail, Intranet, Teams oder QR. Verfolge den Fortschritt im Dashboard.
Häufig gestellte Fragen
Was genau ist ein Microlearning-Modul?+
Eine kurze, eigenständige Lerneinheit von 3-10 Minuten, die sich auf ein einzelnes Konzept oder eine Fähigkeit konzentriert. In LectaMe: 4-6 Folien mit Aufhänger, kurzer Theorie, Mini-Übung und Kontrollfrage. Eigenständig nutzbar — keine vorgeschriebene Reihenfolge mit anderen Modulen. Für moderne Mitarbeitende und Studierende: ein mundgerechter Happen, der in einen kurzen Moment passt.
Wie erstelle ich ein Microlearning in LectaMe?+
Drei Wege. (1) Öffne die Microlearning-Vorlage unter /sjablonen/microlearning und fülle sie aus. (2) Nutze den KI-Präsentationsgenerator mit "microlearning" als Unterrichtstyp — du erhältst ein Modul in 30 Sekunden. (3) Baue von Grund auf im Editor: 4-6 Folien, eine Kontrollfrage am Ende. Für die meisten Anwendungsfälle ist Weg 2 (KI) am schnellsten.
Wie viele Module erstelle ich typischerweise?+
Für einen Lernpfad (zum Beispiel das Onboarding einer neuen Mitarbeiterin): 5-12 Module pro Thema. Weniger als 5 wirkt unvollständig; mehr als 12 wird unübersichtlich. Für eine einmalige Just-in-time-Schulung: ein einzelnes Modul reicht. Für eine Compliance-Auffrischung: 3-6 Module über Wochen verteilt funktionieren stark, weil sie Wiederholung erzwingen.
Für welche Einsätze eignet sich Microlearning am besten?+
Vier starke Kontexte. Just-in-time-Schulung (eine Verkäuferin öffnet ein Modul kurz vor dem Kundengespräch). Compliance-Auffrischung (jährliches DSGVO-Update). Onboarding (eine neue Mitarbeiterin macht wöchentlich ein Modul). Blended Learning im Vorfeld (Studierende erarbeiten die Theorie als Microlearning, Präsenzzeit für die Anwendung). Weniger geeignet für: komplexe Fähigkeiten, die Übung und Betreuung erfordern.
Wie sieht es mit der Fortschrittsverfolgung aus?+
Pro Modul siehst du: wie viele Personen begonnen und abgeschlossen haben und die durchschnittliche Endpunktzahl bei der Kontrollfrage. Für Lernpfade mit mehreren Modulen: ein Dashboard, das zeigt, wer vollständig, wer teilweise und wer noch nicht fertig ist. Im Team-Plan: eine Aufschlüsselung pro Lernziel über die gesamte Organisation. DSGVO-sicher: keine identifizierbaren Daten der Studierenden, nur Aggregate.
Wie unterscheidet sich Microlearning von Hausaufgaben?+
Microlearning = kurze eigenständige Module (3-10 Min.) ohne feste Lehrplanbindung. Hausaufgaben = längere eigenständige Aufgaben (20-60 Min.), die an eine bestimmte Unterrichtsstunde oder ein Fach gebunden sind. Microlearning eignet sich für spontane Nutzung; Hausaufgaben für einen strukturierten Lehrplan. Beide nutzen den Lernpfad-Modus von LectaMe. Kombiniere sie nach Belieben.