Quatre scénarios d'exemple qui montrent comment les parties de LectaMe fonctionnent ensemble : dans le MBO, dans le HBO, en stage et dans une formation. Ce sont des exemples élaborés, pas des témoignages de clients : ils ne contiennent donc ni noms, ni citations, ni résultats.
Raisonnement clinique dans la formation d'infirmier du MBO
Une classe de niveau 3 et 4 travaille sur le même cas, mais tout le monde n'a pas besoin de la même explication.
Comment vous utilisez LectaMe : Dans le Studio de présentation, vous construisez un seul cas en couches, avec une couche de base pour tous et des approfondissements pour ceux qui peuvent aller plus loin. En cours, les étudiants répondent aux questions via un code ou un QR. Ensuite, ils s'exercent à un entretien professionnel dans l'Entraîneur de conversation et remettent un devoir, que vous corrigez avec une grille d'évaluation.
Un cours magistral avec cent étudiants dans le HBO
Dans un grand amphithéâtre, l'enseignant ne voit pas qui suit et qui a décroché.
Comment vous utilisez LectaMe : Vous intégrez des questions et des sondages au cours et voyez, pendant l'explication, quelles notions ne passent pas. Ensuite, vous préparez une évaluation formative dans le Studio d'évaluation ; l'analyse des items montre quels sujets doivent revenir en travaux dirigés.
Un étudiant effectue un stage dans une entreprise formatrice ; l'école, l'étudiant et le tuteur de terrain veulent voir la même progression.
Comment vous utilisez LectaMe : L'étudiant enregistre ses heures de stage et demande un feedback ciblé. Le tuteur de terrain consigne des observations, valide les heures et réalise l'évaluation intermédiaire sur la base des processus de travail. L'étudiant relie des preuves aux objectifs d'apprentissage dans le portfolio, et l'enseignant suit la progression en tant que contact de l'école.
Une formation d'intégration pour de nouveaux collègues
Un formateur veut que les nouveaux employés se préparent de façon autonome et que la séance elle-même soit interactive.
Comment vous utilisez LectaMe : Vous créez de courts modules de microlearning que les participants suivent via un lien, même sans compte. Pendant la séance, vous posez des questions en direct via QR et voyez immédiatement ce qui préoccupe les participants. Pour chaque module, vous voyez comment les participants l'ont suivi.
Nous recueillons de vrais témoignages d'enseignants, d'étudiants et de tuteurs de terrain. Nous ne publions un témoignage qu'avec votre accord, sous la forme que vous approuvez, et sans résultats que nous ne pouvons pas étayer.
Non. Ce sont des scénarios d'exemple qui montrent comment combiner les parties de LectaMe. Les fonctionnalités citées existent, mais les situations sont des exemples élaborés, pas des récits d'utilisateurs précis.
Comment partager mon expérience ?+
Envoyez un e-mail à info@lynt.nl avec votre nom, votre organisation, votre domaine et la façon dont vous utilisez LectaMe. Nous ne publions un témoignage qu'avec votre accord et sous la forme que vous approuvez.
LectaMe fonctionne-t-il dans mon contexte ?+
LectaMe est conçu pour le MBO et le HBO, pour les enseignants, les étudiants et les tuteurs de terrain. Le Studio de présentation est aussi utilisé par des formateurs. Essayez-le gratuitement, ou écrivez-nous pour savoir s'il convient à votre situation.