Cas cliniques, anatomie et raisonnement clinique — dans un seul environnement
Conçu pour les enseignants en soins infirmiers, en médecine et dans les formations en santé. Générez des cas patients avec l'IA, concevez des illustrations anatomiques avec Image Studio et activez le raisonnement clinique en direct grâce à la participation par QR code. Pour le MBO niveaux 3-4, la licence HBO et les formations spécialisées. Conforme au RGPD, hébergé dans l'UE.
Ce qu'exige l'enseignement en santé — et comment Lectame y répond
L'enseignement en santé repose sur les cas cliniques, l'imagerie et le raisonnement clinique — trois domaines où les outils de présentation génériques sont insuffisants. Nos studios résolvent précisément ces trois aspects.
Cas patients par IA
Indiquez un sujet et l'IA construit un cas complet avec SBAR, anamnèse, paramètres et questions de diagnostic différentiel.
Illustrations anatomiques
Image Studio génère des coupes transversales, des schémas et des personas patients. Directement dans votre présentation.
Raisonnement clinique en direct
Les étudiants formulent leur diagnostic différentiel ; l'enseignant voit les pistes de réflexion en temps réel.
LCL pour les classes hétérogènes
Un seul cas à plusieurs niveaux — bases, approfondissement, étayage. Fini de créer trois versions.
Cas d'usage typiques en enseignement de la santé
- 1Raisonnement clinique face à la dyspnée — un cas avec paramètres vitaux, diagnostic différentiel en direct avec les participants, étayage pour les étudiants moins expérimentés.
- 2Formation SBAR — une reconstruction de rapport pas à pas avec choix multiples ; les étudiants choisissent quelles informations rapporter et dans quel ordre.
- 3Enseignement de l'anatomie — Image Studio pour les coupes transversales et les vues d'ensemble des systèmes d'organes, avec révélation par couches pendant la leçon.
- 4Pharmacologie — des cas patients avec interactions médicamenteuses, des sondages sur le bon dosage et les signaux à ne pas manquer.
- 5Sécurité des patients — Videostudio pour des démonstrations d'hygiène des mains ou d'explications de techniques, avec questions de contrôle intégrées.
Confidentialité et RGPD pour les formations en santé
N'utilisez jamais de véritables données patients dans Lectame — nous sommes un outil pédagogique, pas un système d'information de santé. Utilisez des cas anonymisés ou des personas fictifs. Un accord de traitement des données (DPA) est disponible pour les formations en santé.
Hébergement dans l'UE (Francfort), les fournisseurs d'IA n'utilisent pas les données client pour l'entraînement, et les étudiants ne communiquent aucune donnée personnelle. En savoir plus sur /ai-belofte.
Questions fréquentes
Pour quelles formations en santé Lectame est-il adapté ?+
MBO soins infirmiers niveaux 3 et 4, licence HBO en soins infirmiers, formations de médecine, formations paramédicales (kinésithérapie, ergothérapie, orthophonie), assistants en pharmacie, assistants médicaux et formations spécialisées postuniversitaires. La combinaison de l'apprentissage par cas, des images anatomiques et du raisonnement clinique en direct est directement applicable dans ces contextes.
Comment fonctionnent les cas patients générés par IA ?+
Donnez un sujet (« dyspnée chez un patient âgé », « reconnaissance précoce du sepsis ») et un type de leçon (cas, raisonnement clinique, SBAR). Lectame génère un cas patient avec un rapport SBAR, les paramètres vitaux, l'anamnèse, les observations et des questions de quiz aux bons moments. Pour l'enseignant : un squelette prêt en 30 secondes, sur lequel poser votre propre expérience clinique.
Puis-je générer des illustrations anatomiques avec Image Studio ?+
Oui. Des invites comme « Cœur en coupe transversale pour MBO soins infirmiers » ou « Anatomie du foie avec les valeurs de laboratoire correspondantes ». Image Studio fournit des images qui s'intègrent directement dans votre présentation. Pour les enseignants : une alternative évolutive aux illustrations anatomiques libres de droits. Pour les cas patients, vous pouvez générer des personas anonymisés (« femme âgée diabétique, contexte clinique »).
Les données patients dans Lectame sont-elles sécurisées et conformes au RGPD ?+
N'utilisez jamais de véritables données patients. Lectame est destiné au matériel pédagogique — cas anonymisés, personas fictifs. Hébergement dans l'UE (Francfort), accord de traitement disponible pour les formations en santé, aucune donnée client utilisée pour l'entraînement de l'IA. Pour les contextes pédagogiques portant sur des soins réels : anonymisez toujours avant la saisie et référez-vous aux systèmes d'information de santé existants pour les décisions cliniques.
Comment fonctionne le raisonnement clinique en direct avec les participants ?+
Les étudiants rejoignent via un QR code. Pendant le cas : question d'anamnèse → les étudiants formulent leur diagnostic différentiel → l'enseignant voit en temps réel les différentes pistes de réflexion → discussion. Ou : une reconstruction SBAR pas à pas avec choix multiples, où les étudiants choisissent quelles informations rapporter. Les données en direct montrent où les étudiants raisonnent bien cliniquement et où apparaissent des biais ou des blocages.
Qu'est-ce que le modèle LCL pour l'enseignement en santé ?+
Le modèle LCL (Layered Collective Learning) est le modèle pédagogique de Lectame pour la différenciation au sein d'une même leçon. Pour l'enseignement en santé : une classe MBO niveau 4 compte des étudiants plus forts et plus faibles. Avec le LCL, vous construisez un seul cas à plusieurs niveaux — les bases pour tous, l'approfondissement pour ceux qui peuvent aller plus loin, l'étayage pour ceux qui ont besoin de soutien. Pas trois versions à créer ; une seule leçon en couches.