À propos de LectaMe
LectaMe est un environnement d'apprentissage numérique néerlandais pour le MBO et le HBO qui relie enseignants, étudiants et tuteurs de terrain : de la conception des cours et des évaluations aux objectifs d'apprentissage, au portfolio et à l'apprentissage en milieu professionnel.
Patrick Rambaldo
Enseignant et fondateur de LectaMeLinkedIn
LectaMe a été conçu depuis la salle de classe. Patrick est enseignant et possède des années d'expérience dans l'enseignement axé sur la pratique en MBO et HBO. Il a vu comment ses collègues enseignants passaient chaque semaine des heures à préparer leurs leçons — d'abord créer des diapositives dans PowerPoint, puis faire des quiz séparés dans Kahoot ou Mentimeter, et en plus différencier encore selon les différents niveaux.
LectaMe est sa réponse à ce problème. Un seul outil qui combine tout ce dont les enseignants et les formateurs ont besoin : des leçons générées par IA selon des principes didactiques, des diapositives en couches pour la différenciation (layered teaching) et une interaction en direct avec les participants sans que les étudiants aient à créer un compte.
Son expertise se situe au croisement de la didactique (constructive alignment, scaffolding, blended learning) et de la manière d'utiliser la technologie sans compromettre la pédagogie. LectaMe n'est pas un « outil de présentation par IA » — c'est un outil pour enseigner qui se trouve utiliser l'IA pour supprimer la préparation fastidieuse.
Pourquoi nous construisons ceci
L'enseignement se déroule en de nombreux endroits à la fois : en cours, à la maison pendant l'entraînement, dans les devoirs et les évaluations, dans les entretiens d'accompagnement et sur le lieu de travail. Dans la plupart des écoles, ces endroits se trouvent dans des systèmes séparés, et c'est à l'étudiant de faire lui-même le lien.
LectaMe les rassemble dans un seul environnement d'apprentissage numérique. Tout a commencé avec le Studio de présentation, parce que la préparation des cours prenait trop de temps. Sont venus ensuite les devoirs, les évaluations, les modules d'entraînement, les objectifs d'apprentissage, un portfolio et un environnement de pratique. L'IA prend en charge le travail préparatoire et fait des suggestions ; les décisions sur l'apprentissage et l'évaluation restent du ressort des enseignants et des tuteurs de terrain.
De la diapositive vide aux couches
Pas de diapositives. Des couches. Allez plus loin.
LectaMe est né là où la préparation des présentations fait le plus mal : des soirées qui s'étirent, des diapositives PowerPoint vides à remplir, des quiz et des exemples à réinventer chaque fois. Que vous donniez un cours, adressiez une équipe, pitchiez une idée ou meniez une formation — le problème est le même.
En commençant à construire, une évidence s'est imposée : "encore un générateur de diapositives IA" ne résoudrait pas le vrai problème. Les diapositives restent des diapositives — statiques, linéaires, de même profondeur pour chaque personne dans la salle. Nous avons donc choisi les couches. Une présentation LectaMe part du cœur et s'approfondit : explication, exemples, études de cas, interaction. Vous tracez la route, votre public peut plonger.
Dès la première ligne de code, la structure et la confidentialité sont au centre. Chaque présentation suit une construction éprouvée — Theory Flow pour la transmission de connaissances, Case Flow pour les scénarios, Quiz Flow pour l'évaluation — fondée sur des principes didactiques qui fonctionnent aussi bien dans une salle de réunion que dans une salle de classe. Les données sont sur des serveurs européens, sans suivi et sans comptes participants. Construit à La Haye.
Ce que nous défendons
L'IA comme outil
L'IA ne vous remplace pas — elle prend en charge le travail fastidieux pour libérer du temps pour le contenu, la préparation et le public.
La structure au centre
Chaque cours et chaque composant suit une structure pédagogiquement fondée, de la conception du cours au feedback et à l'évaluation.
Confidentialité par conception
Conforme au RGPD, données sur des serveurs propres aux Pays-Bas, aucun suivi sans consentement. Les étudiants n'ont pas besoin de créer un compte pour participer en direct.
Pour qui ?
LectaMe est conçu pour le MBO et le HBO : pour les enseignants qui créent des cours, des devoirs et des évaluations, pour les étudiants qui apprennent, s'entraînent et travaillent sur leur développement, et pour les tuteurs de terrain qui accompagnent les étudiants sur le lieu de travail. Le Studio de présentation est en outre également utilisé par des formateurs et dans le monde de l'entreprise.